如果小孩不爱做作业，应该使用以下方法进行调整：
1、将老师布置的作业量不断分解，拆成小任务，让孩子在一定时间内更高效的写完作业，孩子才可以很快的写完作业，获得成功的经验，才能够不断的积累自信心，变得越来越积极、积极主动的学习、做作业；
2、一定要让孩子适当的劳逸结合，不要让孩子每天做作业过于劳累，比如说每次做作业45-60分钟左右及时带孩子出去玩一玩，如跑步、呼吸新鲜空气、和同伴聊天等，才能让孩子得到很好的休整，也不会出现叛逆、讨厌学习等情绪问题；
3、应该对于孩子按时学习、努力做作业等表现给予一定的鼓励和奖励，比如说写完作业每天的学习任务以后要带孩子出去玩，陪伴孩子，言语上给予表扬，还可以奖励娱乐时间增加、奖励零花钱等，这些措施能够更好地让父母期望的行为增加。

孩子不做作业时，假如我们训斥，孩子大多都会感到恐惧和害怕，之后会出于不被训斥的心态去做作业，并不是真正地端正了学习态度，还可能会更加讨厌学习，产生一系列的副作用。应该对于孩子按时学习、努力做作业等表现给予一定的鼓励和奖励，比如说完成每天的学习任务后一定要带孩子玩，陪伴孩子，行为上多多鼓励，这些措施可以很好的让家长期望的行为增加。
学习，既是为了让自己获得更多知识，也是为了让自己以后有更多的选择，可以不用为了生存而去做那些自己不愿做的事。让孩子体会生活的苦，他们就会更加珍惜现在的生活，端正自己的学习态度。

孩子不喜欢做作业，无非是两种原因：一觉得做作业是在为家长与老师写，二内心需求没有得到满足。
之前看了一个采访，学生们在被问到“如果怎么样，你便会喜欢做作业？”，回答靠前的答案让很多家长都会意外，他们是这样说的：“如果爸妈不总是在我身边念念叨叨的”“如果他们哪怕我不写作业也依然爱我”“如果他们不总是在拿我和别人比较”。
总而言之，无论是哪一种原因，家长把对作业的掌控权交还给孩子，都有利无害，少了家长的唠叨、催促、批评，更加有利于孩子转变对作业的态度，满足孩子有决定权力的欲望，也不用时刻担心父母会因此不爱自己。